Disciplina: Madre y Maestra, Mensajes y Metas
Estilos Disciplinarios: “Ni poco ni demasiado,” “Todo en exceso hace daño.”
A continuación resumimos las características de los estilos disciplinarios más comunes. ¿Cuál predominaba en tu hogar durante tu niñez? ¿Cuál practicas o practicarás con tus niños?
• Mamá o Papá Sargento. Estilo disciplinario basado en la autoridad y el control por parte de los adultos, a menudo con la intención de proteger a los niños. Las reglas se imponen como órdenes, de manera dura y rígida. Ya que no hay diálogo, los niños no aprenden a pensar ni a tomar decisiones, sólo aprenden a seguir instrucciones. La relación entre los padres y los hijos tiende a ser fría y distante. Especialmente cuando se utiliza el castigo físico, los niños obedecen a los padres, más por temor que por respeto. Si han sufrido o presenciado maltrato en manos de sus padres, los niños pueden desarrollar identidad de intimidador o de víctima. Por todo esto, ¡cuidado con esta “disciplina guillotina!”
• Mamá o Papá Salvavidas. Muchas veces se aplica como reacción opuesta a los padres haberse criado con un estilo Sargento extremo. El estilo disciplinario Salvavidas carece de límites claros y de consecuencias para la conducta. Los padres complacen en todo a los niños, y no les enseñan lo que significa “no” o “basta.” Sin reconocer orden ni autoridad, los niños no aprenden a seguir reglas ni a ser responsables por su comportamiento. La relación entre los padres y los hijos tiende a ser una entre iguales, y cuando los niños enfrentan límites o consecuencias por su conducta, los padres vienen a su rescate. Los niños tienden a crecer creyendo que lo merecen todo, y que pueden violar las leyes con impunidad. Así que, ¡alerta con la “disciplina gelatina!”
Casi todos los padres de familia hacen lo mejor que pueden según sus circunstancias, mas innumerables padres de familia repiten con sus hijos los errores cometidos por sus padres en el pasado, especialmente cuando no cuentan con influencias constructivas o reconstructoras a su alrededor en el presente. Las malas noticias son que tendemos a replicar con nuestros hijos lo que aprendimos de nuestros padres, aún cuando se equivocaron; las buenas noticias son que nunca es tarde para aprender y enseñar a nuestros niños la ciencia de la disciplina Latina que no es “guillotina,” pero tampoco es “gelatina.”
La Ciencia de la Disciplina: Conciencia, Paciencia, Consistencia y Persistencia
A la hora de disciplinar a tus niños, sean bebés, preescolares o ya mayorcitos, el siguiente verso puede servirte de recordatorio: “La disciplina es una ciencia: a conciencia, con paciencia, consistencia, ¡y persistencia!”
A Conciencia:
• Disciplinar a conciencia quiere decir pensar antes de hablar o de actuar.
• Considera qué lección quieres impartirle a tus niños con tus palabras y acciones.
• Enséñales a comportarse por medio de tu ejemplo.
• Figura qué necesidades está comunicando tu pequeño mediante su conducta.
• Por ejemplo, los berrinches de tu niño pueden comunicar que se siente enfermo, cansado, frustrado, angustiado, fuera de control, o pueden ser un intento de tratar de convencerte a que cedas a sus antojos.
Con Paciencia:
• Disciplinar con paciencia es responder en vez de reaccionar.
• Ejerce tu autoridad firmemente sin palabras o actos que puedan lastimar a tu niño.
• Maneja tu estrés y frustración sin humillar o agredir a tus hijos.
• Aprende destrezas para manejar tu enojo, tal como respirar profundamente.
• Por ejemplo, cuando tu pequeña desobedece o te desafía, afirma tu autoridad con calma y sin perder las casillas.
Consistencia:
• Disciplinar con consistencia comienza delineando reglas razonables.
• Establece límites claros, para que tu niño sepa qué es aceptable y qué no lo es.
• Implementa consecuencias positivas o negativas según la conducta del niño.
• Preferiblemente, las reglas, los límites y las consecuencias son los mismos o similares en los diferentes contextos en los que crecen tus niños.
• Por ejemplo, para que el niño aprenda que no debe morder a otros, cada vez que muerda todos los involucrados en su crianza pueden decirle “¡No! Morder duele,” y retirarlo al “tiempo-fuera” un minuto por cada año de edad.
Persistencia:
• Disciplinar con persistencia significa nunca rendirnos, a pesar de los pesares.
• Recuerda que las lecciones que impartes a tus niños al disciplinarlos son lecciones para toda la vida.
• Persiste ante los contratiempos, errores y obstáculos, ya que “El que persevera, alcanza.”
Ayuda Disciplinaria:
“Dos cabezas piensan mejor que una” y “Preguntando se llega a Roma”
Bien sabemos que es difícil disciplinar a nuestros niños consciente, paciente, consistente y persistentemente, especialmente cuando nuestros retoños crecen en un suelo distinto al de nuestras raíces y no contamos con la red de apoyo con que contaban nuestras abuelas.
Por eso, recomendamos que aproveches la guía y apoyo profesional disponible en este sitio en Internet, en clases para padres de familia, y en consultas de consejería. Puedes adoptar o adaptar las sugerencias de los expertos “En tu casa, y en tu caso.” Los siguientes libros también pueden ayudarte.
• Criando a su Niño con Orgullo Latino (Dra. Carmen Inoa Vázquez)
• Criando Nuestros Niños: Educando a Niños Latinos en un Mundo Bicultural (Dra. Gloria G. Rodríguez)
• ¿Dónde están las Instrucciones para Criar a los Hijos? (Dra. Isabel Gómez-Bassols)
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La Dra. Marisol Muñoz-Kiehne, PhD ha ejercido como Sicóloga Clínica licenciada por más de 20 años. También conocida como la “Doctora Marisol”, es la anfitriona del programa de radio Nuestros Niños, un programa educativo con llamadas en vivo, el cual es transmitido por la radio y a través de su informativo sitio sitio de Internet http://www.nuestrosninos.com./
